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《心理科学进展》2023年05期

 
目录
研究构想
领导纳谏内涵及其对工作行为的影响:基于调节焦点理论的视角肖素芳;徐正丽;697-708
社交媒体环境下被伤害品牌双面效价应对策略:群体极化理论视角王新刚;李祖兰;张婷;709-720
心理学史
“一个序曲”与“两个阶段”:智慧心理学近50年研究历程的写照张凯丽 ;郑红 ;汪凤炎 ;721-735
研究前沿
情绪对直觉与分析加工的影响机制叶舒琪;尹俊婷;李招贤;罗俊龙;736-746
汉语作为第二语言学习的脑机制张才蕙;叶渐桥;杨静;747-758
词典互动对儿童电子图画书阅读的影响吴秀英;李菲菲;刘宝根;759-768
以教促学:学习者自我生成教学对学习的影响成美霞;匡子翌;冷晓雪;张洋;王福兴;769-782
奖励期待和结果评估的脑电成分在精神疾病研究中的应用刘文华;温秀娟;陈灵;杨瑞;胡逸儒;783-799
自闭症谱系障碍的社会功能障碍:触觉与催产素黄钰杰;赵荣;克丽比努尔·艾尔肯;李晶晶;王俊琪;潘海萍;高军;800-814
积极身体意象的前因后果及其提升策略杨超;董之婕;闻浩言;周一舟;王艳丽;袁方舟;815-826
环保服务型领导:效果与机制邹艳春;章惠敏;彭坚;田一雯;827-839
员工网络建构行为的概念内涵及作用机制王颂;张了丹;栾琨;840-853
职业冲击的新分类及不同理论视角下的影响效应张莹;张剑;张静雅;巩振兴;854-865
累积文化演化的内在机制:实验证据杨蕾;陈维扬;白宝玉;钟年;866-886
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