目录
研究方法
追踪研究中的内生性问题：来源与应对方俊燕;温忠麟;507-518
元分析
语义距离与创造性思维关系的元分析李亚丹;杜颖;谢聪;刘春宇;杨毅隆;李阳萍;邱江;519-534
自我效能感与网络健康信息搜寻关系的元分析曾润喜;李游;535-551
感知社会支持与学生学业成就关系的元分析：学习投入的中介作用吴佳桧;傅海伦;张玉环;552-569
研究构想
“真伪性”视角下的谦逊领导行为:双刃剑效应和转化机制李洁;张真真;梁巧转;李根强;570-581
高处不胜寒? 领导工作场所孤独感的多层次双刃剑效应郭理;加锁锁;李圭泉;李蔓林;582-596
研究前沿
时空干扰效应：基于贝叶斯模型的解释余婕;陈有国;597-607
言语想象的神经机制王勇丽;葛胜男;Lancy Lantin Huang;万勤;卢海丹;608-621
注意缺陷多动障碍-发展性阅读障碍共患儿童的干预效果及其内在机理崔楠;王久菊;赵婧;622-630
睡眠对恐惧学习的影响及其认知神经机制张婕;张火垠;李红;雷怡;631-640
不同感觉功能对抑郁的影响及其神经机制刘文彬;漆正堂;刘微娜;641-656
社会认同对抑郁的影响及其理论解释严磊;原毅仁;王娟;张艳红;杨林川;657-668
如何建立聊天机器人与用户间的数字治疗联盟：关系线索的作用磨然;方作之;方建东;669-683
助推戒烟的行为干预策略张宁;王安然;684-696
《心理科学进展》697
欢迎订阅2023年心理学期刊698